Praktische Strategien zur Unterstützung junger Lernender mit Autismus-Spektrum-Störung - Taschenbuch

Die Verbreitung von ASD (Autismus-Spektrum-Störung) in frühkindlichen Bildungseinrichtungen nimmt rasant zu. Dieses Buch zeigt die vielfältigen Fähigkeiten von Schülern mit ASD und bereitet frühpädagogische Fachkräfte darauf vor, effektiv mit Schülern im Alter von 3 bis 5 mit tiefgreifenden Entwicklungsstörungen zu arbeiten. Beschreibende Beispiele und interaktive Aktivitäten helfen Pädagogen zu verstehen, wie diese Störungen den Fortschritt der Schüler beeinflussen und wie sie das Potenzial der Schüler fördern können. Jedes Kapitel bietet mehrere Strategien zur Bewältigung spezifischer akademischer, sozialer und verhaltensbezogener Bedürfnisse, die bei vielen jungen Kindern mit ASD häufig auftreten. Die Strategien sind leicht umsetzbar und enthalten Tipps für Lehrkräfte, Beispielmaterialien und relevante Schülerziele. Taschenbuch. 200 Seiten.