支持自閉症類群障礙幼兒的實用策略 - 平裝書


Category: 特殊需求
自閉症類群障礙(ASD)在幼兒教室中的盛行率正急遽增加。本書展示了ASD學生的多元能力,並幫助幼兒教育工作者有效地與年齡在3至5之間、患有廣泛性發展障礙的學生合作。描述性範例和互動式活動引導教師了解這些障礙如何影響學生的進步,以及教育工作者如何發掘學生的潛能。每個章節都提供多種策略,以因應許多ASD幼兒常見的特定學業、社交和行為需求。這些策略易於遵循,並附有教師提示、範例資源和相關的學生目標。平裝本。200頁。
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