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ECERS-E : Les quatre sous-échelles curriculaires en extension de l'ECERS-R, 4e édition avec notes de planification (ECERS-E™)

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Category: Échelles d'évaluation environnementale

ECERS-E™, l'extension des quatre sous-échelles curriculaires de l'Early Childhood Environment Rating Scale® (ECERS-R™), est un instrument facile à utiliser pour mesurer la qualité en littératie, mathématiques, sciences et diversité, telle qu'observable dans les contextes préscolaires. Les domaines des échelles entretiennent des relations importantes avec les résultats de développement cognitif et social/comportemental des enfants (âges 3-5). L'ECERS-E™ complète l'Early Childhood Rating Scale®, révisée (ECERS-R™).



ERS® et Environment Rating Scale® sont des marques déposées de Teachers College, Université Columbia.
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Customer Reviews (5.0 / 5 · 3 reviews)

Hannah ★★★★★

I’ve found the planning notes in each subscale really helpful for translating the scores into daily classroom activities. The science section, in particular, gives clear examples that made my observations much more practical.

Claire Z. ★★★★★

The four subscales cover exactly what my program needed for literacy, math, science, and diversity—the planning notes in this edition are a lifesaver when prepping for observations. It’s straightforward enough that I can rate a classroom in under an hour without feeling overwhelmed.

Penelope Y. ★★★★★

The literacy and math observation items have really helped me pinpoint where my classroom curriculum needed more depth, and the planning notes section is a lifesaver for implementing changes right away.