Teaching Supplies & Child Care

Échelle d'évaluation de l'environnement de la petite enfance (R), révisée (ECERS-R™)

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Category: Échelles d'évaluation environnementale

Cet instrument d'évaluation de la qualité des programmes, largement utilisé, est conçu pour les classes préscolaires, les maternelles et les garderies accueillant des enfants de 2 1/2 à 5 ans. Il peut être utilisé par les directeurs de programmes pour la supervision et l'amélioration, par le personnel enseignant pour l'auto-évaluation, par le personnel des agences pour le suivi, et dans les programmes de formation des enseignants. La fiabilité et la validité établies de l'ECERS-R™ la rendent particulièrement utile pour la recherche et l'évaluation des programmes.



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ERS® et Environment Rating Scale® sont des marques déposées de Teachers College, Columbia University
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Customer Reviews (4.6 / 5 · 5 reviews)

Brian ★★★★★

Used this for our preschool's self-assessment and the item-by-item scoring really forced us to look honestly at our classroom setup instead of guessing. The notes on what counts for each score made it way easier to explain our ratings to staff. Took a full afternoon to get through, but worth it.

James ★★★★★

The scoring sheets for the 2 1/2 to 5 age range made our preschool self-assessment way less guesswork than the checklist we used before. Took a couple classrooms to get comfortable with the subscale wording, but now the whole team rates consistently.

Eli ★★★★★

I’m a preschool director and this scale has completely changed how I evaluate our classrooms—the subscales are so clearly organized that I can pinpoint exactly where we need support. My teachers actually appreciate the feedback because the indicators are concrete, not vague. Worth every penny for an