Bewertungsskala für die Umgebung von Säuglingen/Kleinkindern, dritte Ausgabe (ITERS-3™) - Spanisch

Dies ist die spanische Ausgabe der überarbeiteten Infant/Toddler Environment Rating Scale®. ITERS-3 ist das Bewertungsinstrument für den Einsatz in Kindertagesstätten, die Säuglinge, Kleinkinder und Zweijährige bis zu 36 Monaten betreuen.

Während der Ansatz zur Bewertung der Qualität und der Bewertungsprozess für das neue ITERS-3 gleich bleiben, werden die Benutzer die folgenden Verbesserungen feststellen, die auf der umfangreichen Nutzung des ITERS in der Praxis und den neuesten Forschungsergebnissen basieren:

• Stärkere Fokussierung auf Interaktionen und die Rolle der Lehrkraft
• Sechs neue Items zu Sprache und Lesen
• Ein neues Item zu frühen mathematischen Erfahrungen
• Erweiterte Altersspanne auf Kinder von der Geburt bis zu 36 Monaten
• Ein neuer Bewertungsansatz, der ausschließlich auf der Beobachtung der laufenden Unterrichtsaktivität basiert (3-Stunden-Zeitstichprobe)
• Wegfall der Unterskala Eltern/Personal und der Lehrerinterviews, wodurch Zeit für die Beobachtung der tatsächlichen Unterrichtspraxis frei wird
• Verbesserte Indikatorskalierung, die präzisere und nützlichere Ergebnisse für die berufliche Entwicklung und Selbstverbesserung liefert
• Weniger Betonung auf der Anzahl der Materialien, dafür mehr Betonung darauf, wie Materialien zum Lernen anregen

Geeignet für den Einsatz in inklusiven und kulturell vielfältigen Programmen. Die Unterskalen von ITERS-3 bewerten:

• Raum und Ausstattung
• Persönliche Pflegeroutinen
• Sprache und Bücher
• Aktivitäten
• Interaktion
• Programmstruktur

Veröffentlicht in 2017