Teaching Supplies & Child Care

ECERS-E: Die vier curricularen Subskalen als Erweiterung des ECERS-R, 4. Auflage mit Planungshinweisen (ECERS-E™)

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Category: Umweltbewertungsskalen

ECERS-E™ – Die Erweiterung der vier curricularen Subskalen zur Early Childhood Environment Rating Scale® (ECERS-R™) ist ein einfach zu verwendendes Instrument zur Messung der Qualität in den Bereichen Lesen und Schreiben, Mathematik, Naturwissenschaften und Vielfalt, wie sie in Vorschuleinrichtungen beobachtbar sind. Die Bereiche innerhalb der Skalen stehen in wichtiger Beziehung zu den kognitiven und sozialen/verhaltensbezogenen Entwicklungsergebnissen von Kindern (Alter 3-5). Das ECERS-E™ ergänzt die Early Childhood Rating Scale®, Revised (ECERS-R™).



ERS® und Environment Rating Scale® sind eingetragene Marken des Teachers College, Columbia University.
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Customer Reviews (5.0 / 5 · 3 reviews)

Hannah ★★★★★

I’ve found the planning notes in each subscale really helpful for translating the scores into daily classroom activities. The science section, in particular, gives clear examples that made my observations much more practical.

Claire Z. ★★★★★

The four subscales cover exactly what my program needed for literacy, math, science, and diversity—the planning notes in this edition are a lifesaver when prepping for observations. It’s straightforward enough that I can rate a classroom in under an hour without feeling overwhelmed.

Penelope Y. ★★★★★

The literacy and math observation items have really helped me pinpoint where my classroom curriculum needed more depth, and the planning notes section is a lifesaver for implementing changes right away.