幼兒環境評分量表(R),第三版 (ECERS-3™)


Category: 環境評量表
這款備受期待的國際知名《幼兒環境評量表®》全新版本,
ECERS-3™專注於學齡前及幼兒園兒童的全面需求。這套廣泛使用的綜合評估工具,同時衡量影響幼兒全面發展需求(包括認知、社會情緒、身體、健康與安全)的環境條件與師生互動。
ECERS-3™亦包含評估適齡讀寫與數學活動的項目。螺旋裝訂。共 104 頁。
專為服務 3 至 5 歲兒童的學前班、幼兒園及托兒所教室設計,ECERS-3™:
- 為已使用 ECERS-R™ 的使用者提供順暢的過渡
- 強調教師在營造有利發展環境中的角色
- 旨在更準確且更精確地預測兒童發展成果
- 提供更有效的方法區分良好與真正卓越的課程
- 提供完整的培訓課程,並可於環境評量量表協會(ERSI)網站(www.ersi.info)獲得持續支援
- 空間與設施
- 個人照護常規
- 語言與讀寫
- 學習活動
- 互動
- 課程結構
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ERS™ 與 Environment Rating Scale® 為哥倫比亞大學師範學院的註冊商標
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