Raum zum Lernen: Grundschulklassenzimmer für interaktive Erkundungen - Taschenbuch

Sie wissen vielleicht, dass Klassenzimmerumgebungen eine komplexe Interaktion physischer Elemente sind, einschließlich sensorischer Komponenten, Design und Organisation, Ästhetik, förderlicher Eigenschaften und pädagogischer Ressourcen. Wussten Sie, dass diese Elemente nachweislich zusammenwirken, um frühes Lernen, Selbstwirksamkeit und höhere Denkfähigkeiten zu verbessern und letztendlich bessere Ergebnisse für Kinder zu erzielen?

präsentiert die Bewertungsskala Assessing the Pillars of the Physical Environment for Academic Learning (APPEAL), ein valides und zuverlässiges Instrument, das von Pamela Evanshen, EdD und Janet Faulk, EdD entwickelt wurde, um Ihnen zu zeigen, wie Sie das Beste aus Ihrer Klassenzimmerumgebung herausholen.

• Schülerzentrierte, einladende und entwicklungsgerechte Lernmöglichkeiten zu schaffen
• Positive Lerninteraktionen durch Raumgestaltung zu fördern
• Entdeckung und aktives Engagement durch Lernzentren zu erleichtern
• Kindern zu helfen, Verantwortung für ihr Lernen zu übernehmen und in kollaborativem, projektbasiertem Lernen und Problemlösen zusammenzuarbeiten