ASQ:SE-2(R) Fragebögen - Sozial-emotional - Zweite Ausgabe - Englisch

Die ASQ:SE-2™-Fragebögen sind die kostengünstigste und zuverlässigste Methode, um Kleinkinder in den ersten 6 Lebensjahren auf sozial-emotionale Probleme zu screenen. In der neuen zweiten Auflage screenen die 9 altersgerechten Fragebögen (2, 6, 12, 18, 24, 30, 36, 48 und 60 Monate) effektiv 7 wichtige sozial-emotionale Bereiche: Selbstregulation, Compliance, adaptive Funktionsfähigkeit, Autonomie, Affekt, soziale Kommunikation und Interaktion mit Menschen. Enthält kopierbare Master-Vorlagen auf Papier und druckbare PDF-Master-Vorlagen auf CD-ROM – so haben Sie und Ihr Team immer das gewünschte Format direkt zur Hand. Wählen Sie Englisch oder Spanisch.

Schnell und einfach in der Anwendung: Die ASQ:SE-2™-Fragebögen benötigen nur 10-15 Minuten, die Eltern zum Ausfüllen brauchen. Zuerst füllen die Eltern den Fragebogen aus und kreuzen die Antwort an, die das Verhalten ihres Kindes am besten beschreibt: oft oder immer, manchmal oder selten oder nie. Klare Fragen helfen den Eltern, die Fragebögen schnell und genau auszufüllen, und offene Fragen fragen nach damit zusammenhängenden elterlichen Bedenken. Fachkräfte werten den Fragebogen in nur 2-3 Minuten aus und übertragen dann die Gesamtpunktzahl zusammen mit allen vom Elternteil notierten Bedenken auf ein einfaches Übersichtsblatt. Das Übersichtsblatt, ein visueller Indikator für die sozial-emotionale Entwicklung und elterliche Bedenken, zeigt an, ob eine Nachverfolgung in Betracht gezogen werden sollte.

• Gesamtpunktzahlen, die in den Risikobereich des Diagramms fallen (dunkel schattierte Zone), weisen darauf hin, dass das Kind möglicherweise weiter untersucht werden muss.
• NEU! Eine Gesamtpunktzahl in der neuen Zone „Monitoring“ (hell schattierter Bereich) hilft dabei, Kinder zu identifizieren, die möglicherweise Nachverfolgungsmaßnahmen basierend auf besorgniserregenden Punkten benötigen. Fachkräfte können mit den Eltern zusammenarbeiten, um besorgniserregende Verhaltensweisen anzugehen und Informationsblätter zur sozial-emotionalen Entwicklung sowie Aktivitäten bereitzustellen, die dem Kind helfen, vor dem nächsten Screening Fortschritte zu machen.
• Punktzahlen außerhalb der schattierten Zonen bedeuten, dass sich die sozial-emotionale Entwicklung des Kindes planmäßig zu entwickeln scheint. Eltern können die Entwicklung ihres Kindes überwachen, indem sie beim nächsten ASQ:SE-2™-Intervall erneut screenen.