規劃遊戲:引導學前學習的策略 - 平裝


Category: 活動
玩樂就是學習!但在早期教育中,玩樂因強調向下灌輸的學術知識、家長期望日益高漲,以及幼教老師需為幼兒做好進入幼兒園及以後的嚴格學習做準備的壓力而受到威脅。在這些情況下,透過玩樂經驗所獲得的益處,包括準備技能和社交情緒發展,已經逐漸消失。
幼兒透過玩樂學習效果最佳。《規劃玩樂》幫助教育者了解不同類型的玩樂,以及透過精心規劃的時間和環境所提供的豐富機會,這些設計旨在提供有價值的學前玩樂經驗。共184頁。
了解如何在課堂中充分利用玩樂:
- 如何在不過度控制的情況下支持玩樂
- 如何引導玩樂朝向重要的概念和技能
- 如何使用材料引發豐富的玩樂
- 如何讓不願參與的兒童與同儕一起玩樂
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