包容性教室的主題 - 平裝
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Category: 教室管理
這是一本完美的書，適合班上有典型發展中 3-6 歲幼兒，以及有特殊需求兒童的教師。每個教案都包含目標、材料清單、圓圈時間或團體時間活動、評量策略、調整/修改，以及課程連結。課程連結將兒童的學習拓展到許多領域，例如社會研究、藝術、讀寫、科學和音樂。這些修改與調整讓所有兒童都能使用這些教案，包括有以下情況的兒童：
- 自閉症類群障礙
- 言語或語言障礙
- 聽覺障礙
- 視覺障礙
- ADHD
- 認知和/或發展遲緩
- 情緒障礙
- 骨科障礙
透過使用《Themes for Inclusive Classrooms》中的教案，教師可以兼顧班上所有兒童的需求與興趣，並在兒童自主發起與教師引導的活動之間取得平衡。
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