建構於生成課程：遊戲對學校準備度的力量 - 平裝
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Category: Administration & Program Development
現今社會期望孩子們在越來越小的年紀就能閱讀、寫字、計數並安靜坐好。隨著這些不切實際的期望增加，家庭成員和老師們都持續相信這些活動能讓幼兒為上學做好準備。但其實有更好的方法——透過符合發展階段的活動來幫助孩子建立入學準備。最棒的是什麼？孩子們可以玩得開心！
建構於 emergent curriculum（湧現式課程） 引導學前教師利用幼兒天生的遊戲傾向來培養他們的技能、促進發展，並最終為小學做好準備。學習：
- 為什麼傳統的主題式單元行不通，
- 入學準備的真正樣貌，
- 如何辨識並善用遊戲中出現的許多可教時刻，以及
- 培訓教師和讓家庭參與湧現式課程的方法。
遊戲和學習並非互相排斥。 建構於 emergent curriculum（湧現式課程） 將幫助讀者在孩子們做他們最擅長的事情——玩耍的同時，為他們奠定扎實的小學基礎！
平裝本，168頁
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