先建立信任：將挑戰我們的行為轉化為學習機會
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Category: 教室管理
當信任成為基礎，一切都會改變。
信任優先：將挑戰我們的行為轉化為學習的機會分享一套以關係、尊重與歸屬感為基礎的強大課堂管理方法。在這本實用又啟發人心的指南中，Deborah Bergeron 博士與 Rhonda Conn-Parent 協助幼兒教育工作者超越以服從為主的制度，營造讓孩子感到安全、有連結並準備好學習的環境。
本書以信任心理學為根基，結合真實世界的策略，透過同理、溝通與社群的全新視角，處理行為問題與缺乏投入等持續存在的挑戰。無論你正面臨職業倦怠，或只是想要一種更愉快、更有連結的教學方式，這本書都將重新形塑你看待學生的方式。透過信任的力量，重新發現教學的喜悅。
了解如何：
- 與每個孩子建立堅固、互相尊重的關係
- 培養支持情緒與行為成長的歸屬感文化
- 運用以信任為基礎的策略來減少挑戰性行為
- 鼓勵冒險、好奇心與開放溝通
- 營造教師與孩子都能茁壯成長的課堂氛圍
是你打造以尊重、連結與信任為基礎之學習環境的必備指南——讓有意義的關係推動投入、成長與長遠影響。
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