Teaching Supplies & Child Care

LAP™-3 Manual - 3rd Edition

LAP™-3 Manual - 3rd Edition - Main image
$14.96 $19.95 In stock

Category: Learning Accomplishment Profile"(LAP)

Deze LAP™-3-handleiding, 3e editie, is een hulpmiddel voor docenten en zorgverleners die het Learning Accomplishment Profile (LAP)-systeem gebruiken. Gepubliceerd in 2004, biedt deze handleiding richtlijnen voor het beoordelingsinstrument.

  • Derde editie van de LAP-handleiding
  • Gepubliceerd in 2004
  • Ondersteunt het Learning Accomplishment Profile (LAP)-beoordelingssysteem
  • Nuttig voor onderwijs- en kinderopvangomgevingen
Voor het betalen

Beschikbare betaalmethoden en het eindtotaal staan bij het afrekenen.

Wanneer uw bestelling vertrekt

Houd rekening met verwerking en vervoer.

Standard Shipping: Verwerking (werkdagen) 0–1; Transport (werkdagen) 7–15.

Express Shipping: Verwerking (werkdagen) 0–1; Transport (werkdagen) 7–15.

Voorwaarden bekijken
Een terugbetaling vragen

Neem met uw bestelnummer contact op over terugbetaling.

Vraag vóór het retourneren naar de terugbetalingstermijn.

Voorwaarden bekijken
Bezorgkosten

Controleer de kosten voor de bestemming en gekozen dienst.

Standard Shipping · Verenigde Staten: US$ 0,00

Express Shipping · Verenigde Staten: US$ 3,99

Voorwaarden bekijken
Een artikel retourneren

Controleer de voorwaarden voordat u iets terugstuurt.

Verenigde Staten · Retourtermijn (dagen na ontvangst): 30. Retourmethode: Per post. Retourkosten: Verkoper betaalt.

Voorwaarden bekijken

Customer Reviews (4.8 / 5 · 5 reviews)

Amelia I. ★★★★★

I've been using this manual alongside the LAP system for a few months now, and the section on scoring and interpreting results finally cleared up questions I'd had for ages. It's from 2004 but the assessment guidance still holds up well for the kids I work with.

Richard Y. ★★★★★

The assessment guidance is laid out in such a clear, practical way that I finally feel confident tracking each child’s developmental milestones. The observation examples in this edition make it easy to translate what I see in the classroom into the scoring system.

Henry ★★★★★

I was worried the 2004 publication date would make this feel dated, but the guidance for organizing assessment observations is still laid out so clearly. The step-by-step structure on scoring and interpreting results made it easy to pull actionable info for my classroom planning.