ITERS-R Spaanse editie: Gebruik van de beoordelingsschaal in tweetalige programma's

Snel antwoord

De ITERS-R Spaanse editie is dezelfde Infant/Toddler Environment Rating Scale, Revised, vertaald voor programma's waar waarnemers, leraren of gezinnen in het Spaans werken. Gebruik het wanneer uw tweetalige team items in het Spaans moet lezen en bespreken, maar houd de Engelse editie bij de hand als uw licentieverstrekker of financier Engelse documentatie vereist. De Spaanse tekst behandelt dezelfde domeinen als de Engelse schaal, dus scorebeslissingen moeten consistent blijven in beide versies.

Wat de Spaanse editie daadwerkelijk bevat

De ITERS-R Spaanse editie is geschreven door Thelma Harms, Richard M. Clifford en Debby Cryer en komt van het Frank Porter Graham Child Development Institute van North Carolina. Het evalueert fysieke omgeving, basiszorg, curriculum, interactie, schema, programmastructuur en ouder- en personeelseducatie. Dit zijn dezelfde brede gebieden die een Engelstalige waarnemer zou beoordelen, dus de Spaanse editie is geen andere schaal. Het is een taaltoegangsversie van hetzelfde instrument. Dat is belangrijk wanneer uw programma Spaanstalige gezinnen en personeel bedient, maar nog steeds rapporteert aan een Engelstalige instantie.

Wanneer een tweetalig programma de Spaanse editie moet gebruiken

Gebruik de Spaanse editie wanneer de persoon die de observatie uitvoert of de persoon die feedback ontvangt vloeiender is in het Spaans. Een tweetalige coach kan de Spaanse items lezen, ze bespreken met een Spaanstalige hoofdleerkracht en nog steeds scores noteren in het formaat dat het programma gebruikt. Als uw kwaliteitsverbeteringsplan Spaanstalig personeel omvat, vermindert het hebben van de schaal in het Spaans de kans dat een subtiel item verkeerd wordt begrepen tijdens een zelfstudie. Houd één exemplaar per klasteam of coachingspaar, zodat de tekst beschikbaar is tijdens planningsvergaderingen in plaats van opgesloten in een kantoor.

Score- en documentatievragen

Scores zijn niet anders omdat de editie in het Spaans is. De indicatoren en de scoringslogica zijn hetzelfde, dus een score van 5 op een item betekent hetzelfde in beide talen. Het praktische verschil zit in hoe u bewijs documenteert. Als uw waarnemer notities in het Spaans schrijft, beslis dan van tevoren hoe die notities worden vertaald of samengevat voor een Engelstalig rapport. Een korte tweetalige woordenlijst van veelgebruikte termen, zoals schema, interactie en basiszorg, houdt notities consistent over waarnemers heen. Vertaal scores niet heen en weer; vertaal het bewijs en score dan eenmaal.

De schaal combineren met sociaal-emotionele instrumenten

Tweetalige programma's voeren vaak een omgevingsbeoordeling uit naast een sociaal-emotionele of gedragsscreening. De ITERS-R Spaanse editie behandelt interactie en programmastructuur, terwijl een instrument zoals de DECA-C kijkt naar beschermende factoren en gedragsproblemen. De DECA-C Handleiding, geschreven door Paul A. LeBuffe en Jack A. Naglieri, biedt informatie over de ontwikkeling, afname, scoring, interpretaties en toepassingen van DECA-C-resultaten bij beoordeling, geschiktheidsbepaling, interventieplanning en evaluatie van uitkomsten. Als uw team beide gebruikt, bewaar de handleidingen dan samen, zodat leraren kunnen zien waar omgevingsitems en sociaal-emotionele items overlappen.

Training en ondersteuning voor Spaanstalige teams

De vermelding van de Spaanse editie vermeldt online training als optie. Dat is belangrijk omdat een vertaalde schaal nog steeds kalibratie vereist. Een tweetalige waarnemer die nog nooit met de schaal heeft geoefend, kan een item verkeerd lezen, zelfs in een eerste taal. Plan een oefenobservatie met een collega, vergelijk notities over twee of drie items en los verschillen op vóór de echte observatie. Als uw programma zowel Engels- als Spaanstalig personeel heeft, voer de kalibratie dan uit in de taal die elke waarnemer zal gebruiken voor het daadwerkelijke bezoek.

Veelgestelde vragen voor tweetalige programma's

Kunnen we de Spaanse editie gebruiken voor een officiële ITERS-R-observatie?

De Spaanse editie is een vertaling van dezelfde schaal, maar uw licentieverstrekker of financier kan Engelse documentatie vereisen. Bevestig de rapportagetaal vóór het bezoek en gebruik dan de Spaanse tekst ter voorbereiding en discussie als dat is wat uw team het prettigst leest. Controleer eerst de rapportagevereiste en kies dan de leestaal.

Veranderen scores omdat de schaal in het Spaans is?

Nee. De items en scoringslogica zijn hetzelfde, dus een score weerspiegelt hetzelfde bewijs in beide talen. Vertaal uw notities indien nodig, maar score eenmaal in plaats van scores om te zetten tussen edities. Vertaal bewijs, niet scores.

Hoe houden we tweetalige waarnemers consistent?

Voer een oefenobservatie uit in de taal die elke waarnemer zal gebruiken, vergelijk notities over een paar items en spreek af hoe u bewijs documenteert. De Spaanse editie ondersteunt die praktijk omdat iedereen dezelfde itemtekst kan lezen. Kalibreer in de taal van het daadwerkelijke bezoek.

Productfeiten

• Infant/Toddler Environment Rating Scale(R), Revised (ITERS-R™) - Spaans: Door Thelma Harms, Richard M. Clifford en Debby Cryer, van het Frank Porter Graham Child Development Institute van North Carolina. Evalueert fysieke omgeving, basiszorg, curriculum, interactie, schema, programmastructuur en ouder- en personeelseducatie. Online training is beschikbaar. De Spaanse editie behandelt dezelfde domeinen als de Engelse schaal, zodat tweetalige teams het kunnen gebruiken voor zelfstudie en coaching zonder van instrument te wisselen. Online training helpt nieuwe waarnemers te kalibreren vóór een formeel bezoek.
• DECA-C Handleiding: Geschreven door Paul A. LeBuffe en Jack A. Naglieri, biedt deze handleiding essentiële informatie over de ontwikkeling, afname, scoring, interpretaties en toepassingen van DECA-C-resultaten bij beoordeling, geschiktheidsbepaling, interventieplanning en evaluatie van uitkomsten. Copyright 2003 The Devereux Foundation. Programma's die omgevingsbeoordelingen combineren met sociaal-emotionele screening hebben de afname- en scoringsrichtlijnen op één plek nodig. Deze handleiding ondersteunt die planningsstap.