포용적 교실을 위한 주제 - 페이퍼백
Category: 교실 관리
이 책은 교실에 일반적으로 발달하는 3~6세 유아와 특별한 요구가 있는 아동을 함께 가르치는 교사에게 완벽한 책입니다. 각 수업 계획에는 목표, 준비물 목록, 서클 타임 또는 그룹 타임 활동, 평가 전략, 편의 제공/수정 사항, 교육과정 연계가 포함되어 있습니다. 교육과정 연계는 사회, 미술, 문해력, 과학, 음악 등 여러 영역으로 아동의 학습을 확장합니다. 수정 사항과 편의 제공은 다음을 포함한 모든 아동이 수업 계획을 이용할 수 있게 해 줍니다:
- 자폐 스펙트럼 장애
- 말 또는 언어 장애
- 청각 장애
- 시각 장애
- ADHD
- 인지 및/또는 발달 지연
- 정서 장애
- 정형외과적 장애
『Themes for Inclusive Classrooms』의 수업 계획을 활용하면 교사는 아동 주도 활동과 교사 주도 활동의 균형을 맞추면서 교실의 모든 아동의 요구와 흥미를 충족할 수 있습니다.
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