CLASS(R) Manual - Toddler - English
Category: CLASS®
CLASS® 도구의 많은 기대를 모은 유아용 버전이 출시되었습니다 -- 효과적인 교실을 정확하고 신뢰할 수 있는 방식으로 평가할 수 있는 방법을 조기 아동 프로그램에 제공합니다. 15-36개월 아동에게 사용하도록 설계된 이 표준화된 관찰 도구는 교사와 아동 간 상호작용의 효과성을 측정하며, 이는 아동의 미래 학교 성공을 준비하는 조기 교육 경험의 핵심 요소입니다. 유아 연령 집단을 위한 교사-아동 상호작용을 측정하는 최초의 도구인 CLASS® Toddler:
- 교사-아동 상호작용의 두 가지 중요한 영역을 다룹니다: 정서적 및 행동적 지원과 학습을 위한 참여 지원
- 발달에 적합한 설명을 제공합니다 유아 교실에서 효과적인 상호작용이 어떤 모습인지에 대한
- 정확하고 완전한 교실 상호작용 그림을 확립합니다 짧고 반복적인 관찰 및 채점 주기를 통해
- 강점 영역과 개선 영역을 강조합니다 개선 노력을 안내하는 데 유용합니다
- 과제를 식별합니다 그리고 개선이 필요한 영역을 식별하는 데 도움을 줍니다
- 프로그램의 가장 시급한 요구와 관련된 중요한 정보를 제공합니다: 책무성, 전문성 개발, 연구
- 여러 주 평가 시스템에서 사용되었습니다 그리고 Early Head Start의 전국 평가에도 사용되었습니다
이 유용한 매뉴얼에는 8가지 CLASS® Toddler 차원에 대한 자세한 설명, 실시 절차, 도구 개발에 관한 정보가 포함되어 있습니다.
관찰자를 위한 삼단 접지 참조 시트인 CLASS® Toddler Dimensions Overview 1부가 매뉴얼에 포함되어 있습니다. 매뉴얼은 스프링 제본이며 80페이지로 구성되어 있습니다.
이 매뉴얼은 아동과 교사 간의 상호작용을 측정하는 베스트셀러 교실 관찰 도구인 CLASS®의 일부입니다 -- 이는 고품질 교육 경험의 핵심 요소입니다. 유아 프로그램, PreK, K-3 교실용 버전을 갖춘 신뢰할 수 있고 타당한 CLASS® 도구는 짧고 반복적인 관찰 및 채점 주기를 통해 교실에 대한 정확한 그림을 확립하고 개선 영역을 효과적으로 찾아냅니다.
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