Service & Workshop

6 mois - 4 ans

: jusqu'à 8 enfants

3'11"L x 4'10"L x 4'H

115 livres.

Le service interactif et l'atelier offrent aux nourrissons et aux tout-petits l'occasion de s'amuser et d'explorer. La structure peut aider à soutenir le fait de se hisser, de ramper et de se déplacer. Les nombreuses fonctionnalités de jeu encouragent le jeu social et soutiennent le développement de l'enfant.

• Engrenages
  • Social-émotionnel : Les compétences de coopération et le respect du tour de rôle sont favorisés en tournant la roue dentée.
  • Cognitif : La compréhension des causes et effets ainsi que la pensée logique sont soutenues en tournant l'engrenage vertical pour faire fonctionner l'engrenage horizontal.
• Cloche
  • Cognitif : Comprendre la relation de cause à effet en sonnant la cloche.
  • Créatif : Laisser une trace en créant un rythme sonore en sonnant ou en frappant la cloche.
• Gobelet culbuto
  • Social-émotionnel : Les compétences de coopération et le respect du tour de rôle sont favorisés lorsque l'on fait tourner le gobelet de chaque côté du panneau.
  • Cognitif : Compréhension de la cause et de l'effet pour les tout-petits lorsqu'ils font tourner le gobelet.
• Volant
  • Cognitif : Le volant manipulable stimule la compréhension de la cause et de l'effet et invite au jeu d'imitation, ce qui favorise les compétences linguistiques et de communication.
• Microphone
  • Cognitif : Stimule le jeu d'imitation qui favorise le développement du langage. La compréhension de la cause à effet est renforcée en découvrant que le micro peut être déplacé à différentes positions.
  • Créatif : Placer le micro à différentes positions peut soutenir la pensée symbolique.
• Poignée de carburant
  • Social-émotionnel : Les compétences de coopération et le tour de rôle sont soutenus lorsqu'on fait le plein de véhicules pour les amis.
  • Cognitif : Le jeu de rôle stimule le développement du langage.
• Ficelle à boutons
  • Social-émotionnel : Le tour de rôle et la coopération sont favorisés lorsque l’on tire la ficelle d’un côté à l’autre avec des amis ou un adulte.
  • Cognitif : La compréhension de la permanence de l’objet est favorisée lorsque le bouton disparaît puis réapparaît lorsqu’on tire.
  • Créatif : Laisser le bouton dans différentes positions peut favoriser la pensée symbolique et créative.
• Porte battante
  • Physique :Stimulation tactile en appuyant le corps contre les portes en caoutchouc.
  • Social-émotionnel :Stimule le tour de rôle.
  • Cognitif : Suggère un thème et favorise le jeu dramatique, ce qui stimule les compétences linguistiques et de communication.
• Entonnoir
  • Social-émotionnel : Entraîne la coopération et le tour de rôle lorsque les enfants insèrent des matériaux.
  • Cognitif : Le passage de matériaux à travers des entonnoirs soutient la pensée logique des enfants et, pour les plus jeunes, la compréhension de la permanence de l'objet : les matériaux ne disparaissent pas, ils ressortent à l'autre extrémité.
• Pot
  • Cognitif : Le pot peut être retiré, ce qui stimule la compréhension de la cause à effet. Remplir et vider le pot stimule la pensée logique et la compréhension de concepts tels que vide et plein.
  • Créatif : Placer le pot dans d'autres zones de l'espace de jeu de manière créative peut soutenir la pensée symbolique et créative.