Enseigner et accompagner les enfants exposés aux traumatismes - Broché

À quoi ressemble un enfant blessé ? C'est la petite fille dans la cour de récréation qui a des bleus mystérieux sur les jambes. C'est le bébé de trois mois qui cambre le dos quand on essaie de le tenir. C'est l'enfant de quatre ans qui mord et frappe quand on lui demande de ranger. Ce sont les visages des enfants traumatisés.

En tant que professionnel de la petite enfance, vous jouez un rôle clé dans l'identification précoce des mauvais traitements et des schémas de développement malsains. Vous êtes également la porte d'entrée vers la guérison. Dans Reaching and Teaching Children Exposed to Trauma, vous trouverez les outils et les stratégies pour entrer en contact avec les enfants blessés et les metrre sur la voie de la guérison.

• Entrer en contact avec un enfant blessé par le jeu, la musique, le toucher doux et le jeu
• Répondre aux besoins sensoriels des enfants tout au long de la journée : arrivée le matin, temps en groupe, repas, jeux en extérieur et sieste
• Créer un environnement de classe riche en sensations avec des idées faciles et simples
• Enseigner à un enfant traumatisé des compétences d'autorégulation et de contrôle des impulsions à l'aide d'indices visuels, de répétitions et de jeux de rôle, de jeux et d'histoires scénarisées
• Coacher et soutenir les compétences sociales : le tour de rôle, le partage, l'intégration dans le jeu, l'empathie et la résolution de conflits
• Communiquer un amour et une acceptation inconditionnels aux enfants issus de milieux difficiles