La force de la diversité : une approche positive de l'enseignement aux apprenants bilingues dans la petite enfance - Broché


Category: Administration & Program Development
Aux États-Unis, le nombre d'enfants issus de foyers où l'on parle des langues autres que l'anglais est en hausse. Malgré l'idée fausse courante selon laquelle les apprenants bilingues sont plus lents ou ont des besoins particuliers, les recherches montrent qu'ils ont de meilleures fonctions exécutives et compétences cognitives. Leur cerveau fait double travail !
La force de la diversité : une approche positive pour enseigner aux jeunes apprenants bilingues dans la petite enfance
offre aux enseignants du contexte, des conseils pratiques et des stratégies pour aider les jeunes apprenants bilingues à s'épanouir. Enseigner aux apprenants bilingues ne se limite pas aux méthodes de classe. Il s'agit d'empathie, de perspective, de patience et d'exigences élevées.
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Apprenez :
- Qui sont les jeunes apprenants bilingues
- Les bases de l'acquisition d'une seconde langue
- Des stratégies d'enseignement efficaces et des principes d'instruction
- Comment honorer la langue parlée à la maison tout en soutenant l'apprentissage de l'anglais
- Des moyens d'impliquer les familles des apprenants bilingues
Broché. 112 pages.
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