Promoviendo la resiliencia en preescolares (Guía de estrategias), 2.ª edición

Esta guía de estrategias para profesionales de la primera infancia incluye cientos de estrategias y consejos basados en la investigación para fortalecer la iniciativa, la autorregulación y el apego/relaciones de los niños pequeños. Las estrategias incorporan prácticas de enseñanza apropiadas para el desarrollo en cinco áreas relacionadas con la salud social y emocional:

• Rutinas diarias
• Entorno
• Conexiones afectivas
• Actividades y experiencias
• Colaboración entre docentes y familias

Lleva al lector a través de un enfoque simple de cinco pasos que utiliza los resultados de la evaluación de la Evaluación Temprana de Devereux para Preescolares, Segunda Edición (DECA-P2) para informar las prácticas de enseñanza que fortalecerán la resiliencia de los niños. Ya sea que se utilice como parte del programa integral DECA Preescolar o como guía independiente, esta guía de estrategias es un recurso excelente para los educadores de la primera infancia que desean:

• Mejorar la calidad general de cualquier aula de la primera infancia
• Apoyar a los docentes en el fortalecimiento de las habilidades sociales y emocionales de los niños
• Involucrar a las familias como socios en la promoción de la resiliencia de los niños
• Reducir los comportamientos desafiantes en el aula
• Apoyar el trabajo de los consultores de salud mental de la primera infancia
• Alinear las prácticas de enseñanza con los Estándares de Aprendizaje Temprano y cumplir con mandatos como los estándares NAEYC y Head Start

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