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Soziale Entwicklung von Drei- und Vierjährigen – Taschenbuch

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Category: Kinderentwicklung

Vorschulkinder sind von Natur aus soziale Wesen. Ob sie nebeneinander mit Puppen spielen, gemeinsam Burgen aus Bausteinen bauen oder mit Freunden Hügel hinunterrollen – die meisten kleinen Kinder genießen die Gesellschaft anderer. Das gemeinsame Spielen kommt von selbst, aber Sie können ihnen helfen, das Abwechseln auszuhandeln, zu lernen, wie man verletzte Gefühle wieder in Ordnung bringt, und positive Kommunikation beim Spielen zu üben. Dieses Buch hebt die Meilensteine hervor, die Kinder in den Vorschuljahren in ihrer sozialen Entwicklung typischerweise erreichen. Als Begleitung und Unterstützung können Sie Strategien vermitteln, die Vorschulkindern helfen, kooperative Teamplayer und freundliche Freunde zu werden und dabei gemeinsam Spaß zu haben. Taschenbuch. 96 Seiten.

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Customer Reviews (5.0 / 5 · 3 reviews)

Julian X. ★★★★★

The chapter on parallel play helped me understand why my son talks to himself while building with blocks. This book gives practical insight without being overly academic.

Carter ★★★★★

I’ve been reading this aloud during car rides and my four-year-old actually started asking questions about sharing. The short chapters make it easy to pick up for just five minutes before bed.

Violet ★★★★★

My three-year-old daughter’s preschool teacher recommended this, and I was surprised how well it explains the difference between parallel and cooperative play, with real classroom examples that made the concepts click for me. The paperback format is light enough to toss in my bag for reading at the