CLASS(R) Manual - Toddler - English
Category: CLASS®
Die lang erwartete Version für Kleinkinder des CLASS®-Tools ist da – sie bietet frühkindlichen Programmen eine genaue und zuverlässige Möglichkeit, effektive Klassenzimmer zu bewerten. Dieses standardisierte Beobachtungsinstrument für Kinder von 15 bis 36 Monaten misst die Wirksamkeit der Interaktionen zwischen Lehrkräften und Kindern, einem wesentlichen Bestandteil frühkindlicher Bildungserfahrungen, die Kinder auf den späteren Schulerfolg vorbereiten. Als erstes Instrument zur Messung der Interaktionen zwischen Lehrkräften und Kindern in der Altersgruppe der Kleinkinder bietet CLASS® Toddler:
- Umfasst zwei entscheidende Bereiche der Interaktion zwischen Lehrkräften und Kindern: Emotionale und verhaltensbezogene Unterstützung sowie engagierte Lernunterstützung
- Bietet entwicklungsgerechte Beschreibungen davon, wie effektive Interaktionen in Kleinkind-Klassenzimmern aussehen
- Ermöglicht ein genaues, vollständiges Bild der Interaktionen im Klassenzimmer durch kurze, wiederholte Beobachtungs- und Bewertungszyklen
- Hebt Stärken und Verbesserungsbereiche hervor nützlich zur Steuerung von Verbesserungsbemühungen
- Identifiziert Herausforderungen und hilft, Bereiche für Verbesserungen zu erkennen
- Liefert wichtige Informationen zu den dringendsten Anforderungen von Programmen: Rechenschaftspflicht, berufliche Entwicklung und Forschung
- Wurde in mehreren staatlichen Bewertungssystemen eingesetzt und für nationale Bewertungen von Early Head Start
Dieses nützliche Handbuch enthält detaillierte Beschreibungen der 8 CLASS® Toddler-Dimensionen, Verwaltungsverfahren und Informationen zur Entwicklung des Instruments.
Eine Kopie des CLASS® Toddler Dimensions Overview, eines dreiteiligen Referenzblatts für Beobachter, ist dem Handbuch beigelegt. Das Handbuch ist spiralgebunden und umfasst 80 Seiten.
Dieses Handbuch ist Teil von CLASS®, dem meistverkauften Beobachtungsinstrument für Klassenzimmer, das die Interaktionen zwischen Kindern und Lehrkräften misst – ein wesentlicher Bestandteil hochwertiger Bildungserfahrungen. Mit Versionen für Kleinkindprogramme, Vorschule und K-3-Klassenzimmer bietet das zuverlässige und valide CLASS®-Tool ein genaues Bild des Klassenzimmers durch kurze, wiederholte Beobachtungs- und Bewertungszyklen und zeigt effektiv Bereiche für Verbesserungen auf.
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